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陶里亚蒂国立大学“混合技术”先进工程学校协调委员会年度会议召开:从教学项目迈向批量生产与战略合作

近日,陶里亚蒂国立大学召开了本年度第四次“混合和组合技术”先进工程学校(以下简称“混合技术”工程学校)协调委员会会议。与会者包括多家高科技企业代表及工程学校的工业合作伙伴,其中总合作伙伴“汽车股份公司”高层出席会议。会议系统总结了2025年及2026年上半年工程学校的日常运营与阶段性成果,并明确了近期重点工作任务。

“混合技术”工程学校:从教学项目到批量生产的跨越

工程学校发展主任亚历山大·谢利瓦诺夫在汇报中指出,2025年,“混合技术”工程学校圆满完成了全部14项既定申报指标。全年共实施了26个工程教育项目,参与学员总数达到2755名学生,此外还有超过300名旁听学员,其中包括46名来自汽车股份公司的在职工程师。

谢利瓦诺夫强调:“我们已经建立起高效的管理运行机制。每周我们都会与汽车股份公司团队召开例行会议,涵盖从技术任务下达到执行进度的全流程管控。目前,已储备未来合作项目总金额达3.7亿卢布,为后续发展奠定了坚实基础。”

根据工程学校年度活动评估结果,在“第二波二十所工程学校”排名中,“混合技术”工程学校位列第七。最具标志性的成果是成功引入了“贯穿式”项目培养模型——即在2025至2026学年,将工业合作伙伴委托的9个科研试验设计课题,拆解为70个学生实践项目,共吸引662名学生深度参与。与此同时,已有166名毕业生顺利入职汽车股份公司,实现了学业与就业的无缝衔接。

汽车股份公司首席设计师、工程学校科学指导负责人谢尔盖·阿马诺夫在会上表示:“学生深入参与实际生产任务,并按照企业需求定向培养专门人才,这正是我们最迫切需要的。但我们的需求不止于此,我们不仅需要精通技术和设备的专业人员,更急需具备系统思维的工程设计人才。因此,我们建议扩展工程学校的教学方向,重点加强设计工程师的培养。”

阿马诺夫进一步透露,汽车股份公司每年至少需要引进300名具有高等教育的各类专业人才,除工程师外,还包括化学家、经济学家和程序员等。目前,根据企业订单,工程学校组合中正在推进11个项目,其中2项已经完成,9项正处于研发或收尾阶段。预计未来三年内,还将新增7个潜力项目。

在设备研发方面,2025年工程学校已为汽车股份公司制造了31套手工超声波焊接装置。更具里程碑意义的是,目前正全力研发俄罗斯首台适用于超声波焊接的机器人化生产装置,该设备将直接用于拉达品牌新款车型“阿齐穆特”的生产线。该装置的核心优势在于能够自动适应四种不同类型零件,无需人工调整,极大提升生产效率。项目预计于2026年底至2027年中交付使用。

在医疗技术领域,工程学校同样取得突破性进展。目前已从试验性生产阶段,成功过渡到人体可吸收镁植入物的合同批量生产,掌握60种型号产品的制造工艺,计划在2026年实现年产一万件。此外,在医疗技术企业“梅德泰克”的支持下,正在建设自锁式可膨胀脊柱内固定杆生产线,并同步推进超声外科手术综合系统的开发。

会议期间,协调委员会一致高度评价了“混合技术”工程学校的年度工作成果,特别肯定了其实现学生项目活动参与率达到百分之百的全员培养模式。同时,会议还审议并确定了2026年度合作伙伴资助方向,以及学生在汽车股份公司实习期间的相关资助方案。

陶里亚蒂国立大学校长米哈伊尔·克里什塔尔在总结发言中指出:“过去几年间,最根本的变化在于我校与汽车股份公司之间合作关系的质变。双方合作已上升至全新高度,我们真正成为了一支协同作战的团队。如今,汽车股份公司与陶里亚蒂国立大学已融合为统一的工作机体,科学、教育与生产三大要素正围绕共同目标高效运转,形成强大合力。”